为了有效培养学生听力、提高《英语视听》课程质量，外国语学院于2024年2月3日下午14点30分召开了线上《英语视听》课程组研讨会议。承担英语专业视听课程全体教师、承担综合英语、英语口语等相关课程教师、外国语学院教学督导组全体成员，辅导员刘晓慧，以及大外部分感兴趣的老师参加了会议。会议安排了两位嘉宾分享相关经验，分别是外语系法语教师吉玉婷和安徽师范大学外国语学院《英语视听说》课程负责人谢冰老师。会议由副院长陈琳主持，院长曹瑞斓参会指导。
谢冰老师通过对《英语视听说》新教学大纲的细致解读，以及混合式教学模式实际的教学应用案例剖析，分享了安徽师范大学《英语视听》课程教学经验，给与会者很大启发。
曹瑞斓强调，要在课程建设中强化融入课程思政内容，把理解当代中国切实融入到课堂教学中，课程组教学统一化与个性化合理融合，在培养学生综合素质基础上，提升学生专四、专八技能，要把课程改革扎扎实实落到实处，把课程教育与学校特色相结合，培养新时代需要的外语人才。
陈琳指出，课程建设与课程改革是当前人才培养的核心环节，课程建设与改革的质量提升事关人才培养质量的保障与提升。
学院督导组组长陈宗伦介绍了近两年学生座谈会中对有关专业课程，特别是对视听课程的相关建议和意见，辅导员刘晓慧反馈了目前英语专业本科二年级学生的课程需求与上课感受，从教材、教学内容和教学方法等方面对课程改革补充了意见和建议。视听课程组成员分享了现阶段教学方式与教学挑战，包括如何培养学生的听力水平和综合技能。吉玉婷分享了法语教学中如何提高学生听力能力的方式方法，介绍了在法语听力教学中结合不同听力目标，在听前、听中、听后不同阶段的具体课程设计。
与参会教师开展了课程建设相关讨论，并对《英语视听》课程组这个学期的具体教学改革提出了具体建议。
（撰稿：王永丽 审核：陈琳、曹瑞斓）
